Використання проектно-орієнтованого навчання на уроках математики та інформатики

Технології самі по собі не добрі і не погані, і вони не повинні диктувати цілі навчання. Олівцем можна писати шекспірівські сонети і списувати домашнє завдання. Інтернет можна використовувати для освіти і розпалювання ненависті. Перш, ніж прийняти нову технологію, потрібно визначити цілі навчання і вказати, як вибрана технологія допоможе її досягнути(Говард Гарднер)