Методична робота

 

Інтерактивні технології як засіб формування компетентностей учнів НУШ: досвід обласного семінару вчителів інформатики

 

18 березня 2026 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся обласний онлайн-семінар для вчителів інформатики на тему «Інтерактивні технології як засіб формування компетентностей в Новій українській школі». Захід об’єднав педагогів області з метою обміну досвідом, обговорення актуальних підходів до навчання та впровадження сучасних цифрових інструментів у освітній процес.

У рамках семінару було розглянуто низку важливих питань, що відображають сучасні тенденції розвитку освіти. Зокрема, увагу було зосереджено на ролі інтерактивних технологій як ефективного інструменту розвитку критичного мислення учнів, що є однією з ключових компетентностей Нової української школи. Окремий інтерес викликала тема використання штучного інтелекту як партнера вчителя, що відкриває нові можливості для персоналізації навчання, автоматизації освітніх процесів та підвищення мотивації здобувачів освіти.

Важливим аспектом обговорення стала проєктна діяльність учнів у цифровому середовищі як дієвий засіб формування ключових і предметних компетентностей. У ході виступу було представлено практичний досвід організації проєктної роботи на уроках інформатики, зокрема акцентовано увагу на використанні сучасних цифрових інструментів, інтеграції STEM-підходів та розвитку самостійності й творчості учнів. Було підкреслено, що саме проєктна діяльність сприяє формуванню в учнів навичок критичного мислення, співпраці, комунікації та цифрової грамотності.

Також учасники семінару ознайомилися з можливостями гейміфікації в навчанні інформатики як засобу підвищення зацікавленості учнів та формування стійкої навчальної мотивації. Представлені приклади довели, що використання елементів гри дозволяє ефективно поєднувати навчання та практичну діяльність, забезпечуючи поступовий перехід від ігрової активності до усвідомленого формування компетентностей.

Проведений семінар став важливою платформою для професійного діалогу педагогів, сприяв поширенню інноваційного педагогічного досвіду та окреслив перспективи подальшого розвитку цифрової освіти в умовах Нової української школи. Отримані знання та практичні напрацювання стануть підґрунтям для вдосконалення освітнього процесу та підвищення якості навчання інформатики в закладах освіти області.

Методичні студії у Заліщицькій гімназії

 Для професійної спільноти вчителів інформатичної освітньої галузі у Заліщицькій державній гімназії 18 березня 2026 року відбулася методична студія на тему «Інформатика: ділимось досвідом і знахідками».

З вітальними словами до учасників звернулися очільниця гімназії Олександра Войчишин та директорка КУ "ЦПРПП" Оксана Мирончук. Вони наголосили про важливість професійної співпраці, обмін досвідом та впровадження сучасних цифрових інструментів у навчання.

Консультантка Марія Маланич ознайомила присутніх із наказами МОН та методичними рекомендаціями щодо:

спосoбів фільтрації доступу до мережі Інтернет;

протидії шкідливому контенту в закладах освіти;

запровадження та використання ШІ в ЗЗСО.

Педагоги обмінялися досвідом із колегою зі Львова - Ольгою Доскочинською (ліцей ім. І. Пулюя), яка розкрила цікаву тему: «Як СТЕМИТИ легко?»

Освітяни гімназії ділилися ефективними інструментами роботи, представили власні напрацювання та практичні кейси за такими напрямками:

Наталія Грушко - «Від задачі до стартапу: підприємницький підхід у STEM-проєктах»;

Олена Колодницька - «Курси за вибором у старшій школі»;

Іванна Юзвак - «ШІ для вчителя: сучасні інструменти створення матеріалів до уроку».

Також свій проєкт «CLIMINO -  контроль мікроклімату в приміщеннях» представив Ілля Шпортак, учень 10 класу Заліщицької державної гімназії - фіналіст національного відбору Міжнародної науково-технічної виставки Regeneron ISEF, організованої МАН. Під керівництвом Наталії Грушко він здобув: диплом ІІІ ступеня у номінації «Екологічна інженерія (ENEV)»; диплом IV ступеня у номінації «Системне програмне забезпечення (SOFT)».

Зустріч пройшла у дружній професійній атмосфері, сприяла обміну ідеями, натхненню та пошуку нових підходів до викладання інформатики.

Методична робота

 

ДОСЛІДЖЕННЯ SELFIE FOR TEACHERS

 

Методична робота

 

Підвищення кваліфікації

 

22 грудня. Початок о 10.00

• 10.00 Грушко Наталія. Інноваційний урок інформатики: тренди, інструменти та універсальний дизайн

Підвищення кваліфікації

 

Підвищення кваліфікації

 

Natalia Grushko «Літній тайм-менеджмент для вчителів: поєднання відпочинку і підготовки до нового навчального року»

Підвищення кваліфікації

 

Методична робота

 

Підвищення кваліфікації

17 березня. - 10.00 Грушко Наталія. Дизайн уроку в НУШ 7 клас. Інформатика

 

Методична робота

 

https://youtube.com/live/V8nW0mqxQaw?feature=share

Natalia Grushko про магію математики: стратегії стимулювання учнів до навчання алгебри та геометрії в 7-му класі НУШ

Обласна творча група учителів інформатики

 

MagicSchool

 

Методична робота

 

21 січня. Початок о 10.00 - 10.00 Грушко Наталія. Методичні аспекти викладання алгебри та геометрії на початковому етапі вивчення у контексті вимог НУШ

 

Конференція

17 грудня. Початок о 10.00 - 10.00 Грушко Наталія. Розроблення та аналіз завдань для оцінювання результатів навчання учнів відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти в математичній освітній галузі.

Методична робота

 05 жовтня 2023 року, відповідно до плану роботи Центру, відбувся коучинг для заступників директорів ЗЗСО «Організація управлінської діяльності керівництва школи в умовах реформування освітньої галузі. Управлінський аспект».

Розпочала онлайн-зустріч О. Я. Мирончук, директорка КУ «ЦПРПП» Заліщицької міської ради, яка привітала присутніх з Міжнародним днем учителя і озвучила план роботи.

Н. А. Грушко, педагогиня Заліщицької державної гімназії, поділилася досвідом роботи щодо використання на уроках вебплатформи «Всеукраїнська школа онлайн».

Учасники засідання отримали корисну інформацію та консультативну підтримку.

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0dFdv4ZkV1yYrS1iMjpScEpfyyyEBpXQDQrYv38ej9uCqDAGg1biWi4hMq7zYAmTDl&id=100063708872540

КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Заліщицької МР

 Педагогічна студія вчителів математики

Відповідно до плану роботи Центру 25 серпня 2023 року відбулася онлайн-студія для вчителів математики з теми: «Актуальні питання шкільної математичної освіти громади: виклики та шляхи подолання»».

Олена Колодницька, вчитель математики Заліщицької державної гімназії, представила учасникам студії науково-педагогічний проєкт «Інтелект України». Мета даного проєкту — навчити дитину бути успішною в школі та дорослому житті, навчити радіти життю. Науково-педагогічний проєкт «Інтелект України» працює в межах нормативно-правової бази України, згідно з чинним законодавством. Учні проєктних класів навчаються за спеціально розробленими навчальними планами. Навчальні програми та інші навчальні матеріали мають необхідні грифи Міністерства освіти і науки України.

На особливостях організації викладання математики в закладах загальної середньої освіти області в 2023/2024 навчальному році зупинилась вчитель математики Заліщицької державної гімназії Ольга Костинюк. Вона розглянула питання оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів з математики, навела приклади можливих варіантів проведення поточного та підсумкового оцінювання, представила завдання, які формують групи загальних результатів, що підлягають оцінюванню.

Наталія Грушко, вчитель математики Заліщицької державної гімназії ознайомила учасників із шляхами впровадження елементів STEM - освіти в практику діяльності сучасного вчителя математики. Наталія Анатоліївна охарактеризувала основні засади та принципи STEM освіти, ознайомила учасників із модельними програмами STEM навчання, які можуть використовуватись в закладах громади у базовому циклі.

Консультант Центру Лариса Теслюк ознайомила присутніх із листом МОН України від 16.08.2023 № 1/12186-23 «Про організацію 2023/2024 навчального року в закладах загальної середньої освіти».

Захід завершився дискусійною онлайн-платформою, у ході якої проведено зворотний зв'язок, обговорено напрями подальшої співпраці з питань реалізації пріоритетних завдань щодо навчання математики в ЗЗСО громади.

Методична робота